☼ Textos didácticos

  1. A Aprendizagem da célula por estudantes cegos utilizando modelos tridimensionais  Sandra Cardinali & Amauri Ferreira
  2. A Bengala como Símbolo e Auxiliar  Die Gegenwart
  3. A Bengala como um instrumento lúdico na Orientação e Mobilidade do Deficiente Visual  Vera Ferraz & Lúcia Filgueiras
  4. A Cegueira Congénita e o Desenvolvimento Infantil  PBC Boston Mass.
  5. A Cidade à vista do Cego: Informação, Mobilidade e Cidadania  Maria Paula Trigueiros Cunha
  6. A Comunicação como barreira à inclusão de alunos com DV em aulas de electromagnetismo  Eder Camargo, Roberto Nardi & Estéfano Veraszto
  7. A Comunicação e a relação interpessoal com o aluno deficiente visual  Maria da  Glória Mota
  8. A Construção da Criança com Deficiência Visual como Sujeito Social  Sonia B. Hoffmann
  9. A Construção do Conceito de Número e o pré-Soroban  Cleonice Fernandes et al.
  10. A Criança Cega e a Literatura Infantil - Sara Joana Branco dos Santos
  11. A Criança cega em idade pré-escolar  US Dept. Health, Education & Welfare
  12. A Criança com Baixa Visão: um Guia para Pais  Equipa da Consulta de Baixa Visão do Hospital Pediátrico de Coimbra
  13. A Criança Deficiente Visual e seus Pais  Kay Alicyn Ferrel
  14. A Criança com Deficiência Visual e suas Relações com o Outro Social  Sonia B. Hoffmann
  15. A Criança Visualmente Incapacitada, do Nascimento Até a Idade Pré-Escolar: a Importância da Estimulação Visual  William Padula & Susan  Spungin
  16. A Deficiência na Comunicação Social: boas práticas para Jornalistas  INR e RTP
  17. A Deficiência Visual  Maria José Alegre
  18. A Deficiência Visual para os Adolescentes: o Olhar da Enfermeira  Laura Lima Costa
  19. A disciplina de Educação Visual  Lígia Leitão
  20. A Educação do Portador de Deficiência Visual  Elcie Masini
  21. A Educação Precoce da Criança Cega  OS Caja de Pensiones
  22. A Escola espera por mim?  Margarida Loureiro
  23. A Expressão Corporal, o Teatro e o Deficiente Visual  Marlíria Cunha
  24. A Família com Filhos Adolescentes com NEE  M.ª Isabel Bica Costa
  25. A Grafia da Assinatura na construção da identidade  Izilda Campos
  26. A importância da assinatura para a inclusão da pessoa cega  Ethel Rosenfeld
  27. A Importância da AVD na Educação e Reabilitação dos DV  Elizabeth Jesus
  28. A Importância da Educação Física  Michele Pereira de Souza
  29. A Importância do Tacto para as pessoas com DV  T. V. Cranmer
  30. A Inclusão do Deficiente Visual nas aulas de Educação Física escolar  M.ª Luíza Tanure Alves & Edison Duarte
  31. A Inclusão dos Deficientes Visuais na Escola Regular  Fabiana Santos
  32. A Inclusão na Banda Desenhada  Maurício de Sousa
  33. A Inclusão na Educação Matemática  Solange Fernandes e Lulu Healy
  34. A Inclusão Social tem Influência nas Práticas Museais?  Patricia Roque Martins
  35. A Integração Escolar das Crianças e dos Adolescentes Deficientes  OCDE
  36. A Kitchen Curriculum for the Parents of Visually Impaired Children  Franziska Naughton & Sharon Sacks
  37. A Matemática e a Geometria na Educação Inclusiva dos Deficientes Visuais  Sílvio Vieira & Francisco Silva
  38. A Palavra Cegueira: Um Pequeno Estudo Sobre as Reacções de 3 Grupos Diferentes  Vítor Reino
  39. A Participação da Família no Processo Educativo da Pessoa Portadora de DV  Emilia Parpinelli
  40. A Perda da Visão na Adolescência e na Idade Adulta  Ana Maria Medeiros
  41. A Psicologia do Tacto  Morton Heller Winston
  42. A Reabilitação das Pessoas com Deficiências Visuais  Sandra Rodrigues
  43. A Reversão da Atenção em pessoas com DV  Virgínia Kastrup
  44. A Utilização dos Recursos Ópticos na Sala de Aula  M.ª Eugénia Rocha
  45. A Vida dos Portadores de Deficiência  José Pastore
  46. A Visita de Estudo  Luís Botelho Ribeiro
  47. A Vivência da Sexualidade por adolescentes portadoras de Deficiência Visual  Camila Pontes Bezerra
  48. Abordagem da Enação no Campo da Deficiência Visual  Virgínia Kastrup, Filipe Carijó & M.ª Clara de Almeida 
  49. Acessibilidade de Museus Europeus para Deficientes Visuais  Susana Mesquita  [PDF]
  50. Acesso tátil: uma introdução à questão da acessibilidade estética para o público DV nos museus  Filipe Carijó, Juliana Magalhães & M.ª Clara de Almeida
  51. Accueillir un élève malvoyant dans sa classe  SARHIS
  52. Accueillir un élève non-voyant dans sa classe  SARHIS
  53. Acessibilidade a Computadores para Professoress de Alunos c/ NEE  Microsoft  [PDF]
  54. Acessibilidade na WEB  WebAIM
  55. Actividade Física e Qualidade de Vida em Crianças e Jovens com Deficiência Visual  Tiago Gomes
  56. Actividades Corporais no Processo de Alfabetização da Criança Cega  Lúcia Silva Monteiro
  57. Actividades da Vida Diária  Tomteboda RC
  58. Actividades de Estimulación Visual para la Educación Infantil  Manuel Bueno Martín
  59. Actividades de Inclusão para Alunos cegos e com Baixa Visão em Aulas Regulares de Língua Estrangeira  Anabela Ferreira
  60. Actividades de Vida Diária  Tomázia Lora
  61. Actividades Físicas e Desportivas para Deficientes Visuais  João Oliveira
  62. Actuação da Fisioterapia em Deficientes Visuais  Maitê Peres de Carvalho et al. 
  63. Adaptação de livros de literatura infantil para alunos com DV  Vivian de Oliveira Preto
  64. Adaptación de Material para Ciegos y Deficientes Visuales  Antonia Raya Medina
  65. Adaptaciones Curriculares para Alumnos con Baja Visión e Invidentes  Antonio Fuentes
  66. Adapted Physical Education for the Blind and Visually Impaired  Kathy Letcher
  67. Adequações Curriculares na Baixa Visão  Glória Romagnolli
  68. Adolescentes portadores de DV: percepções sobre sexualidade  Giovana Moura & Eva Rubim Pedro
  69. Adolescer: A Vivência de portadores de Deficiência Visual  Maria Alves Bruns e Patrícia Salzedas
  70. Ajudas técnicas / Produtos de apoio  INR
  71. Albinismo  Anny Marquito, Danielle Czmyr, Giselle Silveira & Letícia de Oliveira
  72. Alfabetização da criança cega: uma reflexão necessária  Maria da Glória Almeida
  73. Alfabetização de alunos com baixa visão significativa  Marilda Bruno
  74. Alfabetizando a Criança Cega  Projecto Nova Visão
  75. Alumnos con Discapacidad Visual. Necesidades y Respuesta Educativa  Pablo Martín Andrade
  76. Alunos Cegos e com Baixa Visão: Orientações Curriculares  Alberto Mendonça, Cristina Miguel, Graça Neves, Manuela Micaelo, Vítor Reino  [PDF] 
  77. Alunos Cegos nas aulas de Matemática   Nuno Santos, Cláudia Ventura e Margarida César
  78. Alunos com Multideficiência e Surdocegueira  congénita  Clarisse Nunes [PDF]
  79. Apoio psico-pedagógico ao Deficiente Visual  Ana Soares, Andreia Fontinho, Cristiana Duarte, Inês Marques & Mariana Matias
  80. Aprendizagem Activa na Criança com Multideficiência: Guia para educadores  Clarisse Nunes [PDF]
  81. Apprendre à jouer à un enfant aveugle de 2 à 5 ans  Brigitte Assénat, Hélène Dupuis & Luc Grégoire
  82. Apprends moi à faire tout seul  Sylvie Boutadou
  83. Aprendendo a Ler e Escrever em braille  Clarissa Nicolaiewsky
  84. Aprendizaje Músical en la Diversidad  R.D. Profesionales de la Enseñanza
  85. Arte, Educação e Inclusão: Orientações para Áudio-Descrição em Museus  Francisco J. Lima et al.
  86. As Barreiras Invisíveis da Integração  António Joaquim Lavouras Lopes
  87. As Crianças cegas e as mães: uma análise ao sistema de sinais  Selma Fraiberg
  88. As Deficiências Visuais na criança  Clayette, Madignier, Magnard & Hullo
  89. As Mãos Compreendem  Lilli Nielsen
  90. As Relações entre Deficiência Visual Congénita, Condutas do Espectro do Autismo e Estilo Materno de Interacção  Ana Delias de Sousa
  91. As Representações dos Professores de Educação Especial e as Necessidades das Famílias  Filomena Pereira
  92. Atendimento Precoce aos Bebés Deficientes Visuais e suas Famílias  Patrícia Roveda
  93. Audiodescrição: Transformando Imagens em Palavras  Laercio Sant´Anna et al.
  94. Audiojogos como Ferramenta Inclusiva  Blind Games Brazil
  95. Aulas de natação para pessoas com deficiência  Alexandre Paulo Loro
  96. Autoestima a partir do caminhar: Orientação e Mobilidade da pessoa com Deficiência Visual  Andreisa Santos & Sandra Castro
  97. Avaliação e Intervenção em escolares portadores de Baixa Visão em Sala de Recursos  Keila Carvalho, Cássia Freitas, Eliane Kimolto e Elizabete Gasparetto
  98. Avaliação Visual de alunos com baixa visão numa aula de Educação Física  Ciro Winckler Oliveira & José Júlio Gavião
  99. Avaliar e Treinar Atletas com Deficiência Visual: problemas e soluções  Nuno Alpiarça
  100. Awakening to Life  Alexander Meshcheryakov
  101. Ayudando a Crecer a mi Hijo: un aporte pedagógico para el área científica  Luz Correa B.
  102. Benefícios da Prática Desportiva em Pessoas com Deficiência Visual  Duarte Comprido & Andreia Violeiro
  103. Boas Maneiras à Mesa: guia para cegos  Widerberg e Kaarlela
  104. Boas Práticas na Intervenção Precoce  Joaquim Gronita, Júlia Pimentel, Cátia Matos, Ana Bernardo, Joana Marques [PDF] 
  105. Braille Reading Speed  Susan Ford & Ramona Walhof
  106. Brincar é um assunto sério!  Ana Margarida Carvalho & Rita Pereira
  107. Brincar para todos  Mara Siaulys  [PDF]
  108. Brinquedos e brincadeiras para crianças cegas  Ana Leite
  109. Brinquedos para crianças com Deficiência Visual
  110. Caminhando Juntos: Manual de Habilidades Básicas de Orientação e Mobilidade  João Felippe
  111. Caminhar sem Medo e sem Mito  Sonia Hoffmann e R. Seewald
  112. Cartografia Tátil: Mapas para Deficientes Visuais  Ruth Loch
  113. Cécité et Précocité Intellectuelle  Enfant Aveugle
  114. Cedo para ser velho e tarde para ser cego  Cristina Almeida
  115. Cegueira e Baixa Visão  Elizabet Dias Sá
  116. Cegueira e Depressão  Ana Lúcia Pinheiro
  117. Cegueira: O que é, o que faz e como viver com ela  Thomas Carroll
  118. Cognição Motora em Deficientes Visuais: importância da visão no controle das acções  Luís Imbiriba
  119. Comment choisir un jeu pour un enfant aveugle?  Christine Hénault
  120. Como Ajudar Um Cego  SNRIPD
  121. Como desenvolver programas de Orientação e Mobilidade para pessoas com DV  Nely Garcia
  122. Como devo educar meu filho cego?  Wilhelm Heimers
  123. Como enxergar bem sem óculos: o sistema Bates aplicado ao dia-a-dia  M. Matheus de Souza
  124. Como Integrar o Aluno Deficiente Visual na Aula de Educação Física?  Paulo Coelho
  125. Como Se Não Vê o Que Se Não Vê?  Sara Joana Branco dos Santos
  126. Como transcrever Banda Desenhada em braille  Projecto HQ para DV ler
  127. Competências Pessoais e Sociais e a Deficiência Visual  Margarida Gaspar de Matos
  128. Composições do não ver: contando histórias  Camila Alves, Carolina Manso, Josselem Oliveira, Julia Neves, Liz Eliodoraz, Luciana Franco, Thadeu Gonçalves, Vandré Vittorino, Marcia Moraes
  129. Compreendendo o cego: uma visão psicanalítica da cegueira por meio de desenhos-estórias  Maria Lucia Amiralian
  130. Compreender a Baixa Visão  Fernanda Ladeira & Serafim Queirós  [PDF]
  131. Comprendre la cécité  Enfant Aveugle
  132. Comunicação não-verbal entre o enfermeiro e o cego  Cristiana Brasil de Almeida
  133. Conceitos — Aquisição Básica para a Orientação e Mobilidade  Ivete De Masi
  134. Construção do Autoconceito e Rendimento Escolar: Comparando Crianças Cegas e Amblíopes e Crianças sem NEE  M.ª Inês Costa e M.ª João Carapeto 
  135. Construindo a Articulação entre Arte e Deficiência Visual  Virgínia Kastrup
  136. Conteúdo Visual em Sonhos de Cegos  Helder Bértolo & Teresa Paiva
  137. Contribuições de Vigotski para a educação de pessoas com deficiência visual  Adriano Nuernberg
  138. Contributos para um Conceito de “Biblioteca Inclusiva”  Alice Ribeiro
  139. Crescimento, Aprendizagem e Desenvolvimento da Criança Visualmente Incapacitada  Carol Halliday
  140. Cultura dos Sentidos e Ampliação do Paradigma Comunicacional  Augusto Deodato Guerreiro
  141. Da Exclusão à Inclusão: Concepções e Práticas  M.ª Odete Emygdio da Silva
  142. Défices Visuais  Maria José Lobato
  143. Deficiencia Visual. Aspectos Conceptuales y Repercusiones Funcionales  Rafael González et al.
  144. Deficiência Visual  Marta Gil
  145. Deficiência Visual — vols 1, 2 e 3  Marilda Bruno e M.ª Glória Mota
  146. Deficiência Visual Cortical: causas e manifestações  Lilli Nielsen
  147. Deficiência Visual, Desenvolvimento Motor, Aprendizagem Motora e Habilidades Motoras  Margarida Leal
  148. Deficiência Visual: Reflexão sobre a Prática Pedagógica  Marilda Bruno
  149. Deficiente Visual e Acção Educativa  Manuel Martín e Salvador Bueno
  150. Deficiente Visual: Educação e Reabilitação  Ivete De Masi
  151. Deficientes Visuais podem ter Aulas de Biologia  Rosilene Ricardo
  152. Descobrindo o real papel das outras percepções, além da visão, para a OM  Tomázia Lora
  153. Desempenho funcional de crianças com deficiência visual  Juliana Malta et al.
  154. Desenho Geométrico e Deficiência Visual  Jorge Brandão
  155. Desenho Universal  Helena Degreas
  156. Desenvolvimento da criança com DV e Interacção mãe-criança  Ana Cristina Cunha & Sónia Enumo
  157. Desenvolvimento de conceitos em cegos congénitos  Sylvia Nunes e José Fernando Lomônaco
  158. Desenvolvimento Sócio-Cognitivo das Crianças com Deficiência Visual  Ivo Henriques & Susana Spínola
  159. Desenvolvimento Táctil e suas Implicações na Educação de Crianças Cegas  Harold Griffin e Paul Gerber
  160. Desenvolvimento Visual da Criança com Déficit Visual Cortical  Jucimar Sidney
  161. Design Inclusivo: Tocar para Ver — Brinquedos para Crianças Cegas e de Baixa Visão  M.ª Leonor Pereira
  162. Differentiated Instruction: Blind Students | Visually Impaired Students  Alberta Education
  163. Dificuldades de Comunicação e Sinalização na Deficiência Visual  Marilda Bruno
  164. Discussões metodológicas para o ensino da Bengala à Criança Cega  Sonia Hoffmann
  165. Early Identification of Infants Who Are Deaf-Blind  Peggy Malloy et al.
  166. Educação Artística: sugestões de actividades  SAC
  167. Educação de Alunos Deficientes Visuais em Escolas Regulares  J. K. Horton
  168. Educação dos Cegos no Brasil  Aires da Mata Machado Filho
  169. Educação Física e Desportos Adaptados  Joseph P. Winnick
  170. Educação Física escolar e Inclusão  Márcia Gorgatti
  171. Educação Física, Orientação e Mobilidade e Deficiência Visual  José Alberto Moura e Castro
  172. Educação Física para Deficientes Visuais  A. J. M. Conde
  173. Educação, Inclusão e pessoa com DV na educação básica  Dayene Siqueira & Dirceu Siqueira
  174. Educação Inclusiva e Educação Especial: Um Guia para  Directores  DGIDC  [PDF]
  175. Educação Musical para Deficientes Visuais  Rafael Vanazzi de Souza
  176. Effective Classroom Adaptations for Students with Visual Impairments  Penny Cox & Mary Dykes
  177. El Aprendizaje de las Ciencias en niños ciegos y deficientes visuales  M.ª Luisa García et al.
  178. El Bebé Ciego: Primera Atención; Un Enfoque Psicopedagógico  Mercé Leonhardt  [PDF]
  179. El Cuidador de Niños con Deficiencias Visuales  Psicologo Escolar
  180. El Niño Ciego  Lev Semionovitch Vigotski
  181. Elaboração de Tabelas Periódicas para facilitação da Aprendizagem de Alunos portadores de DV  João Batista Filho, Liliane Andrade, Kércya Sousa, Kyara Limeira & Poliane Batista
  182. En los Zapatos de los Niños Ciegos  Rosa Revuelta e Elena López
  183. Enseñanza de dibujo a niños ciegos  El Rincón del Vago
  184. Ensina-me a ser independente!  Sherry Gaynor
  185. Ensinar trigonometria a um cego  Luiz Alberto Melchert de Carvalho
  186. Ensino da Música a Alunos Cegos ou de Baixa Visão  Cristina Cunha
  187. Ensino/Aprendizagem do Braille  Vítor Reino
  188. Entendendo a Baixa Visão-orientação para pais  E. Gasparetto e Kara-José
  189. Entendendo a Baixa Visão-orientação para profs  R. Oliveira, K-José e Wilson
  190. Entre Amor e Ódio: Os Dilemas da Educação do Outro  Rosely Gayoso
  191. Equilíbrio em crianças e jovens cegos e de baixa visão: efeito da preferência podal e da atividade física  Diana Rocha, Olga Vasconcelos & Paula Cristina Rodrigues
  192. Escrita Ortográfica e Revisão de Texto em Braille  Clarissa Nicolaiewsky & Jane Correa
  193. Essential components of educational programming for students who are blind or visually impaired  Alberta Education
  194. Estereotipias na Infância  Sonia B. Hoffmann
  195. Estimulação e reabilitação visual  Jucimar Sidney
  196. Estimulação Precoce na Criança Cega  Kátia Oliveira
  197. Estratégias a utilizar em Salas de Aula Inclusivas  Luís de Miranda Correia, Ana Paula Martins & Rosa Maria Ferreira
  198. Estratégias de ensino utilizadas, também, com um aluno cego, em classe regular  Luzia Guacira Silva
  199. Estrategias de estudio utilizadas por pianistas ciegos  Paula Chávez
  200. Estratégias para a exploração e leitura de mapas tácteis  DGEBS
  201. Éveil des Sens  Enfant aveugle
  202. Exclusão das Crianças Cegas da Prática de Ensino da Alfabetização Espacial em um Contexto de Escola Inclusiva  Marcelo Torreão Sá
  203. Experiência Estética para Invisuais  Ana Sofia Melo das Neves
  204. Ferramentas cognitivas e tecnológicas para a inclusão social de pessoas com DV  Eliana Sampaio
  205. Formação de conceitos em crianças cegas  Cecilia Batista
  206. Funções de um Celular para Pessoas Cegas  Joyce Jobis
  207. Futsal para cegos  Ramon Pereira de Souza
  208. Geography in a different way  Roman Brvar
  209. Goalball  Viriatos
  210. Grafia braille para a Língua Portuguesa  IBC
  211. Grafia musical braille  Dolores Tomé
  212. Guia para os pais das crianças deficientes visuais  DGEBS
  213. Guia para padres de niños ciegos desde 0 meses a 3 años  Guia Bienvenido
  214. Guia para um ensino inclusivo e aprendizagem à distância  Bryn Holmes,Dulce Ferreira, Isabel Huet Silva, Paul Lynch, Stelios Kessanidis, Boba Mannova, C. Ragiadakos, Ruth Leitch & Luís Botelho Ribeiro
  215. Histórias para Todos: algumas Orientações  Cuckoo
  216. Influência da Capacidade de resistência aeróbia na Orientação & Mobilidade do Cego  José Moura e Castro  [PDF]
  217. Imagem corporal: corporeidade da pessoa com Deficiência Visual  Rosilene Diehl & Paulo Peixoto
  218. Imagem corporal e deficiência visual  M.ª Luíza Tanure Alves & Edison Duarte
  219. Impacto da Discriminação com base na Deficiência nas Mulheres  Pedro Bettencourt Correia e outros
  220. Impacto económico da cegueira/hipovisão vs custos na prevenção em Retinopatia Diabética  José Rui Faria de Abreu
  221. Implicações de ser pai e mãe de um bebé deficiente visual  Patrícia Roveda
  222. Improving Braille Reading Fluency  Kathleen Stanfa & Nicole Johnson
  223. Inclusão Escolar de Alunos Cegos e com Baixa Visão  Elizabet Dias de Sá, Izilda Campos e Myriam Silva
  224. Influência da natação no desenvolvimento das AVD em crianças com deficiência visual  Edgar Costa, Leonardo Canolla, Leonardo Guerra, Hugo Nunes & Sheila Santos Silva
  225. Iniciação à Leitura do Braille  Sonja Ekvall
  226. Integração do Aluno cego e de baixa visão na disciplina de Educação Física e no Desporto Escolar  Leonardo Cunha da Silva
  227. Integração do Aluno Deficiente Visual em Diferentes Meios: Família, Escola, Sociedade  Paulo Coelho
  228. Inteligência Visual-Espacial  Armanda Zenhas
  229. Interação — condição básica para o trabalho do profissional com o portador de deficiência visual  Maria Lúcia Amiralian
  230. Interação Mãe e Bebé Cego: Aquisição e Desenvolvimento de Linguagem  Wanessa Silva, João Oliveira & Wanilda Cavalcanti 
  231. Internet para Necessidades Especiais  Francisco Figueiredo
  232. Intervenção fonoaudiológica e deficiência visual  Mayla Monteiro & Rita Montilha
  233. Intervenção Precoce na Criança com Baixa Visão  Heloisa Gagliardo & M.ª Inês Nobre
  234. Intervenção Precoce: reflexões sobre o desenvolvimento da criança cega até aos 2 anos  Gérson Farias
  235. Intervención Educativa con Alumnos Ciegos y de Baja Visión en las Etapas de Educación Primaria y Secundaria  Nuria Rodríguez Mena
  236. Introducción al concepto de Aprendizaje Activo de Lilli Nielsen  Stacy Shafer
  237. Is My Blind Child Autistic?  Mary McDonach
  238. Keyboard Instruction for the Blind Music Student  Daniel and David Simpson
  239. L'accès à l'information parlée chez l'aveugle  Anita Richaume-Crinquette
  240. L'Adolescent Déficient Visuel  Pierre Griffon
  241. L'apprentissage de la marche chez l'enfant non-voyant ou malvoyant  INLB
  242. L’Enseignement des Langues aux Adultes Déficients Visuels  EuroBlind
  243. L'Intégration en action(s): stratégies et outils pédagogiques pour l'enseignant de classe ordinaire intégrant un enfant déficient visuel  Sylvie Loraine
  244. La Educación Musical de Personas con Deficiencia Visual y la Musicografía Braille  Isabel Bertevelli
  245. La Fisioterapia en el Entorno Educativo del Niño con Discapacidad Visual  David Ciscar Presas y Miquel Soler Martí
  246. La Lecto-escritura en Tinta en Alumnos con Baja Visión  María Pilar S. Sánchez
  247. La Lingüística en las Personas con Discapacidad  Filiberto Rodríguez
  248. La Personne Âgée Déficiente Visuelle  Pierre Griffon
  249. Le Développement de la Conscience de l'Écrit chez l'Enfant Aveugle Âgé de 0 à 5 Ans  Yves Jalbert et Pierre-Olivier Champagne
  250. Le Travail de Deuil chez la Personne Déficiente Visuelle  Pierre Griffon
  251. Learning Braille: The Relevance of Low-Tech Devices  Laura Matz
  252. Learning To Live With Blindness: Rehabilitation Teaching  Alvin Roberts
  253. Learning To Work With Blindness: Vocational Counseling  Alvin Roberts
  254. Lecture des Aveugles  Émile Javal
  255. Leitura Musical na ponta dos dedos: caminhos e desafios do ensino de musicografia braille na perspectiva de alunos e professores  Fabiana Bonilha
  256. Ler para cegos  Milton Schinca
  257. Les troubles du sommeil chez les aveugles  Dr Damien Léger & Dr Nicolas Hommey
  258. Leve o seu filho cego para a cozinha!  Ruth Schroeder
  259. Literacia Emergente para a Cegueira  CAIPdv
  260. Louis Braille: sua vida e seu sistema  Jurema Venturini
  261. Mãe! Pai! Ajudem-me  Lucimar Amaral Ezequiel
  262. Making the most of your sight  RNIB
  263. Malvoyance et autisme  Enfant Aveugle
  264. Mapas mentais de deficientes visuais como suporte ao design da informação urbana na Web  Geisa Golin, Ruth Nogueira, Gabriela Alexandre & Josiane Cabral
  265. Matemática e a Deficiência Visual  Aline Leichtfeld de Araújo & Fernanda Marszaukowski
  266. Matemática e Deficiência Visual  Jorge Carvalho Brandão
  267. Matériel de pré-braille pour Enfants basé sur l’histoire de «Blanche-Neige et les Sept Nains»  Christine Henault
  268. Material didáctico para alumnos invidentes en el aula de inglés (educación primaria)  Helena Aikin Araluce
  269. Metodología para la Educación Artística en Niños Ciegos y de Baja Visión  Annabelle Díaz Muñoz
  270. Meu Filho Cego  Edda Sá de Albuquerque
  271. Mobilidade na primeira pessoa  Ana Maria Fontes
  272. Modelo de Atendimento à Diversidade (MAD) e Alunos com Necessidades Educativas Especiais  Luís de Miranda Correia
  273. Modos de intervir com jovens deficientes visuais: uma experiência de grupo de teatro  Márcia Moraes
  274. Mudança de Comportamentos Motores no Utilizador de Cão-Guia  João Fernandes & Maria João Fernandes 
  275. Museus e Acessibilidade  Peter Colwell & Elisabete Mendes  [PDF]
  276. Musicografia Braille: Instrumento de Inserção e Formação Profissional  Dolores Tomé
  277. Musicoterapia para deficientes visuales  El Rincón del Vago
  278. Myths and Facts about Touch and Tactile Pictures for the Blind  J. M. Kennedy
  279. Não podemos ver, não devemos tocar: quais as repercussões dessa máxima no discurso das pessoas cegas?  Bertrand Verine
  280. Necessidades Educativas Especiais na Sala de Aula: Um Guia para Professores  Lee Brattland Nielsen
  281. Ninguém é Perfeito — Vivendo e Crescendo com Crianças que têm Necessidades Especiais  Nancy B. Miller
  282. Normas Técnicas para a Produção de Textos em Braille  Edison Lemos, Jonir Cerqueira, M.ª Gloria B. Mota & Regina Caldeira de Oliveira
  283. Nos 150 anos da morte de Louis Braille  Vítor Reino
  284. O Aluno Cego, a Escola e o Ensino da Matemática  Paulo Campos & Miriam Godoy
  285. O Aluno Deficiente Visual  site 'A Deficiência'
  286. O Aluno Deficiente Visual na Escola: lembranças e depoimentos  Kátia Caiado
  287. O Brincar da Criança Cega  Vanda Cianga Ramiro
  288. O Cego, O Espaço, o Corpo e o Movimento: uma questão de Orientação e Mobilidade  Admilson Santos
  289. O Cego na Escola e na Sociedade: um estudo psicológico  Thomas Cutsforth
  290. O Cliente com Deficiência Visual no Sector do Turismo  Perfil
  291. O Corpo (Im)perfeito: a Protecção Constitucional de uma Construção Social?  António de Araújo
  292. O Deficiente Visual  Sylas Fernandes Maciel
  293. O Deficiente Visual e a Aula de Educação Física  Mário Jorge Lopes
  294. O Deficiente Visual e a Atenção Farmacêutica  Eliana Nascimento & Luciene Marques
  295. O Desenvolvimento da Criança Cega  Maria Eduarda Dias
  296. O Desenvolvimento de Crianças Cegas e de Crianças Videntes  M.ª Luiza França-Freitas e M.ª Stella Gil
  297. O Desenvolvimento Motor da Criança Cega nos primeiros anos de vida  Júlio Paiva
  298. O Desenvolvimento Psicomotor do Cego  Michel Kyrillos
  299. O Efeito da Motricidade do Judo no Equilíbrio de Crianças com Deficiência Visual  Ana Carolina Pinto & Josiane Lima
  300. O Ensino da Biologia na Deficiência Visual  Camila Reis dos Santos & Vanessa Burgos Manga
  301. O Ensino da Educação Física para Deficientes Visuais  José Pereira de Melo
  302. O Ensino da Física a alunos cegos ou com baixa visão  Eder Camargo
  303. O Ensino da Física e Química a alunos com Deficiência Visual  Clara Gonçalves
  304. O Ensino da Física no contexto da deficiência visual: elaboração e condução de atividades para alunos cegos e com baixa visão  Eder Pires de Camargo
  305. O Ensino da Geografia e a cegueira  Ana Paula Chaves
  306. O Ensino da História a Deficientes Visuais: recursos didácticos  Luciano Paixão
  307. O Ensino da Língua Inglesa para Alunos Cegos e com Baixa Visão em Salas Inclusivas do Ensino Médio  Sara França e outros
  308. O Ensino da Óptica a alunos cegos ou com baixa visão  Eder Camargo, Roberto Nardi, Paulo Maciel Filho & Débora Almeida
  309. O Ensino da Ortografia para crianças cegas  Amanda Botelho Martinez
  310. O Ensino de Violino para Deficientes Visuais: relatos e propostas para a didática da empunhadura e da condução do arco  Luiz Alberto Amorim de Freitas
  311. O Ensino do Violino para Deficientes Visuais integrando o método Suzuki e a Musicografia Braille  Débora Flemming Bohn
  312. O Estranhamento Causado pela Deficiência: Preconceito e Experiência  Luciene M. da Silva
  313. O Impacto da Perda da Visão na Vida do Paciente  Jorge Mitre
  314. O Impacto Psicossocial da Deficiência Visual  Sandra Rodrigues
  315. O "Ir e Vir" do Deficiente Visual: Manual de Orientação e Mobilidade  Sylas Maciel
  316. O Jogo Simbólico da Criança Cega  Sheila Correia de Araújo
  317. O Lugar do «outro» na Escola Pública: uma perspetiva inclusiva  José Firmino
  318. O Mercado de trabalho e a pessoa deficiente  site 'A Deficiência'
  319. O Método MusiBraille  Maressa Miquelino de Carvalho
  320. O meu filho vê menos?  Fátima Bessa & Rosa Afonso
  321. O Mundo Percebido — O Sentir  Merleau-Ponty
  322. O papel do pedagogo no processo de reabilitação de pacientes com baixa visão  Raquel Silva & Luciana Bareicha
  323. O PEI e as Adaptações Curriculares  Projecto IRIS
  324. O Perceber e o Relacionar-se do Deficiente Visual: orientando professores especializados  Elcie Masini
  325. O Processo de Construção da Leitura/Escrita na Deficiência Visual  Marilda Bruno
  326. O Processo de Romantização das Deficiências  Lúcia Monteiro
  327. O Que é Ser Cego  Luíz Alberto Melchert C. Silva
  328. O Que é uma Deficiência Visual?  Zeiss
  329. O que «vê» quem não vê?  Hélder Bértolo
  330. O Significado da Deficiência Visual na Vida Cotidiana: Análise das Representações dos Pais-Alunos-Professores  Marilda Bruno
  331. O Tacto e suas Implicações no ensino do Desenho a Crianças Cegas  Francisco José de Lima & José Aparecido da Silva
  332. O Uso Funcional dos Sentidos na Criança Multideficiente com Deficiência Visual  Clarisse Nunes
  333. Organización de un aula ordinaria con alumnos con discapacidad visual  Roberto Casañas
  334. Orientação e Mobilidade  SAC
  335. Orientação e Mobilidade da pessoa com cegueira adquirida: os benefícios do meio aquático como facilitador da aprendizagem  Regina Kátia Ribeiro
  336. Orientação e Mobilidade para crianças  Vera Lúcia Felippe & João Álvaro Moraes Felippe
  337. Orientação e Mobilidade para Deficientes Visuais  Rosa Maria Novi
  338. Orientação Profissional dos Cegos e Contribuição da Psicologia para a sua Formação Profissional  António Martinho do Rosário
  339. Os Benefícios da Convivência com Animais para o Desenvolvimento Bio-Psico-Social da Criança com Deficiência Visual  Camila Gandini
  340. Os Cães-guia  Victor Oliveira
  341. Os Sentidos e as Experiências  Sílvia Elena Ventorini
  342. Os Sentidos que substituem a Visão  José Espínola Veiga
  343. Os Serviços de Leitura Pública para Pessoas com Deficiência Visual em Portugal  José Guerra
  344. Os significados da Avaliação Vocacional no contexto da reabilitação de pessoas com deficiência  Sérgio Fabela
  345. Pais Cegos  Lorita Pagliuca, Renata Uchoa & Márcia Machado
  346. Para uma Nova Comunicação dos Sentidos  Augusto Deodato Guerreiro
  347. Paradigmas da escola inclusiva e desafios colocados ao professor  M.ª da Conceição Rebelo
  348. Participação da Família no Processo de Formação da Identidade do Aluno com Baixa Visão  Ana Lúcia Oliveira
  349. Participação Ocupacional do Idoso com Deficiência Visual  Marlene Caldas Monteiro
  350. Percepção, Acção e Conhecimento nas Crianças Cegas  Esperanza Ochaita & Alberto Rosa
  351. Pessoas com Deficiência Visual e Imagem Telejornalística  Marcello Pereira Machado
  352. Planning Piano Lessons for Your First Blind Student  David Goldstein
  353. Plano Nacional de Leitura para Cegueira e Baixa Visão  Manuela Micaelo
  354. Possibilidades da abordagem etnográfica no trabalho com os deficientes visuais  Priscila Lima
  355. Préparation à la lecture tactile de jeunes enfants aveugles présentant des troubles associés  Marylène Tonnel-Ballavoisne
  356. Princípios fundamentais na educação da criança cega  Lowenfeld
  357. Problemas das crianças cegas congénitas na construção da realidade  Sylvia Santin & Joyce Nesker Simmons
  358. Qualquer maneira de ler vale a pena  Luciene Maria da Silva
  359. Quando os Olhos Não Vêem  Inês Grilo
  360. Reabilitação  Lizabeth de Sousa
  361. Reacções psicológicas à perda de visão  Cristina Barczinski
  362. Reaching, Crawling, Walking...  Susan Simmons & Sharon Maida
  363. Recursos didáticos na educação especial  Jonir Cerqueira & Elise B. Ferreira
  364. Regras de Atletismo para Atletas Invisuais [B1, B2 e B3]
  365. Repercusión de la Deficiencia Visual en las Personas Mayores  Ignacio Párraga Martínez
  366. Representações Sociais de Professores sobre a Inclusão de Alunos com Deficiência em Turmas Regulares  Cristiane Correia Taveira
  367. Reunião de sensibilização à escola  Maria Teresa Cavaco
  368. Saberes e Práticas da Inclusão  Desenvolvendo competências para o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos cegos e de alunos com baixa visão  Maria Salete Fábio Aranha
  369. Science for Students with Visual Impairments: teaching suggestions and policy implications for Secondary Educators  David Kumar, Rangasamy Ramasamy & Greg Stefanich
  370. Se é professor...  DGEBS
  371. Sexualidade de Cegos  Maria Alves de Toledo Bruns
  372. Shared Storybook Reading  Elizabeth Dennison
  373. Símbolo internacional de pessoas com Deficiência Visual | Cegueira
  374. Simulando as deficiências: como é ser um deficiente visual?  M.ª Salete Fábio Aranha
  375. Sistema de aquisição de conhecimento para apoio à consulta de Subvisão  Cláudia Martins Antunes
  376. Sistemas Técnicos e Tácticos no Goalball  Alessandro Tosim, Alaércio Perotti Jr, M.ª Teresa Leitão & Regina Simões
  377. Sofrimento Emocional na Deficiência Visual  Ana Sofia Teixeira
  378. Sonhos Arquetípicos em portadores de Deficiência Visual  Jorge Monteiro de Lima
  379. Story Boxes: A Hands-On Literacy Experience  Norma Drissel
  380. Studying Embossed Maps  Paivi Toikkanen
  381. Sugestões de Atividades para a Educação Infantil da Criança com DV  Marilda Moraes Garcia Bruno
  382. Sugestões para as famílias de crianças com baixa visão  Mara Siaulys
  383. Tactile Storytelling  Philipp Meyer
  384. Teaching English to blind students  Chok Seng
  385. Teaching Geography to Visually Impaired Students  Stuart Snowdon
  386. Teaching Math to Visually Impaired Students | Teaching Strategies  Susan A. Osterhaus 
  387. Teaching Science to Students with Visual Impairments  Tiffany Wild & Karen Koehler
  388. Teatro-Educação: uma experiência com Jovens Cegos  Roberto Rabêllo
  389. Teclado de Computador  Marco António Queiroz
  390. Tecnologia táctil para a avaliação da dor em cegos  Ana Cláudia Toniolli & Lorita Pagliuca
  391. Tenho um bebé no berço  Mara Siaulys
  392. The Impact of Vision Loss on Development & Learning  Carmen Willings
  393. The Impact of Visual Impairment on the Acquisition of Early Communication Skills  Ian Bell
  394. The Role and Function of the Teacher of Students with Visual Impairments  Susan Jay Spungin & Kay Alicyn Ferrell
  395. The Social Model of Disability  Tom Shakespeare
  396. Toque o bebé!  Lois Harrell
  397. Toys for blind children  WonderBaby
  398. Treino das AVD para crianças deficientes visuais  Sonja Myrimer
  399. Treino sensorial para pessoas cegas  Julie Fields
  400. Universal Design  The Center for Universal Design at North Carolina State University
  401. Universo Táctil  Mara Siaulys
  402. Veicular Conceitos Matemáticos em estudantes cegos no ES Politécnico: pertinência da utilização do Multiplano  Carla Costa
  403. Ver e Não Ver  Márcia Moraes
  404. Ver pela Arte: Projecto de Ensino de Música a Deficientes Visuais  CNC
  405. Vinculação conjugal e estilos parentais em pais de filhos com e sem Deficiência Visual  Andreia Vaz
  406. «¡Voy al Cole!» Material para la inclusión del niño con discapacidad visual en la etapa de Educación Infantil  Herranz Tardón, M.ª Holgado López & Marín Palomino
  407. Vulnerabilidade à Violência Sexual no Contexto da Escola Inclusiva: Reflexão sobre a Invisibilidade da Pessoa com Deficiência - Windyz B. Ferreira

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